Det är ett tråkigt faktum att problemen med
hundars umgänge med varandra ökar i samma takt som hundantalet i vårt land.
Rädda hundar som inte vågar umgås med andra hundar, hundar som gör
aggressiva utfall i kopplet, bara vid åsynen av en artfrände, hundar som
leker onaturligt häftigt, hundar som anfaller, skadar t.o.m. dödar, (en stor
hund biter en mindre hund), är några exempel. Hur har det kunnat bli så här?
Rädsla och okontrollerad aggressivitet mellan individer hos denna i grunden
så sociala art?
Alla som har sett vargar och halvvilda hundar fungera i flock vet hur
friktionsfritt hunddjur kan samsas.
Sällan ser man slagsmål eller blod – utan umgänget bygger på ett väl
inlärt signalsystem, som är näst intill ”idiotsäkert” för att förhindra
onödig aggression. Kan vi göra något för att minska problemen?
Teoretiskt och framförallt praktisk kunskap om hundarnas beteende gör att
hundägare kan förebygga i stället för att i rent oförstånd ”bädda för
slagsmål”.
Valpens sociala fostran.
De vilda hundvalparnas sociala inlärning under uppväxten är livsavgörande
för deras möjligheter att som vuxna kunna anpassa sig och samarbeta med
flocken. Mycket tidigt, redan vid ett tre veckors ålder, tränas valparna av
sina flockmedlemmar i hundartens sociala språksignaler och umgängesregler.
Det är mamman som först sätter sig i respekt. Med morrningar och hotsignaler
lär hon valparna respekt för de sociala reglerna. Sedan har fadern och de
andra vuxna flockmedlemmarna en viktig roll i valparnas sociala uppfostran.
I lek mellan syskonen tränas alla sociala beteenden, och från ca: 10 veckors
ålder utvecklas en rangordning. Valpar är extra mottagliga för inlärning upp
till tre – fyra månaders ålder. Beteendeforskarna kallar denna period för
”socialiseringsfasen”
Våra tamhundar får en betydligt sämre start här i livet vad det gäller
deras sociala uppfostran. Vill det sig riktigt illa kanske vissa valpar
varken får tillräcklig social inlärning av modertiken eller kontakt med
andra hundar, under den första tiden hos sin nya ägare. Sedan kan det vara
för sent att reparera ett otillräckligt inlärt socialt beteende. En vild
valp får dessutom social inlärning under närmare ett år från föräldrarna,
innan modertiken skall föda nästa kull och stöter då bort sina ”tonåringar”.
Uppfödarna måste känna till den oerhörda betydelsen av valpens sociala
inlärning under de första levnadsmånaderna.
Alla avelstikar är inte tillräckligt ursprungna i sina vårdinstinkter för
att fostra valparna socialt. Men har uppfödarna tillräckliga kunskaper i
beteende, kan de i gengäld utnyttja lämpliga vuxna hundar till att fostra
valparna socialt under socialiseringsfasen.